Grandoso World

Una vez expuesto el trabajo realizado en MDII creo puedo realizar el balance personal sobre el mismo.Todos sabemo que practicamente un trabajo nuca esta “terminado” completamente, por ello creo que todas las mejoras que puedan realizarse mas trade o mas temprano siempre son mejoras.Creo que en todo momento la opinión que nos fueron dando los compañeros estaba basada en la intención de ayudarnos a mejorar dicho trabajo.Por este motivo pasados unos días de las exposición  del Grupo A hemos ido llevando acabo las modificaciones pertinentes basandonos en las sujerencias tanto de compañeros como de la profesora, Chiti, por ello me gustaría que si teneis interés volvais a leer el trabajo mas que nada para ver que os han pareceido estas modificaciones.

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Aquí os dejo un listado de los términos básicos que debemos saber del área de geometría.Por supuesto estos no son  los únicos, pero quizás si los primeros para ir entrnado en la materia, sin olvidar que estamos trabajando en el nivel de Educación Primaria.

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Aqui quiero dejar constancia sobre el trabajo que hemos realizado unos compañeros de la universidad: Laura Barreiro,Maria Grandoso,Yolanda Rojo,Adrian Renilla y Alejandro Carrera,alumnos de 2º de Educación Primaria Hemos elegido para la realización del trabajo el siguiente tema: Tema VII. Introducción a la medida. Concepto de medida. Sistema métrico decimal y otros sistemas de medida. Medida de áreas de las figuras planas. Medida de áreas y volúmenes de figuras tridimensionales. Aspectos pedagógicos’.Espero que dediqueis simplemente unos minutos por lo menos a leerlo y quien sabe quizás os interese

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Francisco Mendoza, presidente del Instituto de Fomento de Investigación Educativa, consideró necesario establecer una estrategia integral para mejorar la calidad de la educación, ante los resultados negativos de la prueba ENLACE.

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Una vez más  me acuerdo de vosotros y os dejo un articulo periodistico que he encontrado y que me parece interesante leer, ya que de él podemos aprender todos  a la vez que podemos de alguna maner avanzar en los conocimientos que estamos aprendiendo en las asignatura de MDII.Sé que estamos de vaciones , pero si teneis unos minutos os recomiendo que le echeis un vistazo.También quería deseearos a todos una feliz navidad y un prospero año nuevo 2007.Nos vemos el año que viene 

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Buscando sin buscar nada encontré una noticia un tanto interesante para nosotro, los nuevos bloggers.Una noticia recogida en el périodico cinco días, donde nos habla de un articulo titulado : Las opiniones en ‘blogs’ condicionan las compras de los internautas. Donde treinta y nueve millones de europeos no han adquirido un producto o servicio influidos por los comentarios vertidos por particulares en los blogs. Un estudio de Ipsos hecho público esta semana revela la influencia de estas páginas personales cada vez más populares.Esto nos irve para reflexi0nar sobre la importancia de todo lo que decimos , de todo aquello que nos puede resultar muchas veces insignaficante, que lo hacemos por hacer, sirve en lagún omento a tomar una u otra decisión.Por si hay alguien a quien le interese lo comentado anteriormente aquí le dejo el texto publicado en el periodico :

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Hoy en día vemos que la geometría nos acompaña en muchos ámbitos de nuestra vida, aplicándola en Primaria debemos ser conscientes de poner de manifiesto la importancia de desarrollar en nuestros alumnos el pensamiento espacial en el mundo actual en el que vivimos. Debemos intentar ofrecerles una visión dinámica y participativa de que es la geometría, evitando caer el la explicación monótona y aburrida y abriendo paso a la participación lúdica de la enseñanza. Podemos conseguirlo mediante el juego, utilizando figuras los alumnos prestaran una mayor atención y dedicación a esta parte matemática. Nosotros como profesores debemos analizar y adaptar propuestas a situaciones, actividades y recursos para construir la geometría a diversos niveles. La utilización de materiales y recursos pueden ayudar a llevar a cabo nuestro objetivo. Los contenidos principales a tratar pueden ser la importancia del pensamiento espacial (presente a lo largo de la vida), mirar e imaginar , llevar al plano lo que vemos en el espacio sabiendo generar figuras geométricas planas. Conocer el espacio, el cubo las familias poliédricas, en fin de todo en lo que consta la geometría como tal. Es por ello que somos responsables de un conseguir un buen aprendizaje, no solo de geometría sino de matemáticas en general, así que debemos de ser consientes de que vamos hacer como lo vamos hacer y que queremos conseguir, sin olvidar claro esta, lo que tenemos que llevar a cabo.

Indagando por internet , encontre una noticia mas que curiosa para nosotros, futuros profesores de primaria.Esta noticia   es recogida en el peridodico La nueva España,datada en el año 2005,pero puede estar en este momento de perfecta actulidad.Creo que esta noticia  es mas que interesante para nosotros, asi que aqui os la dejo para que la leais, opineis y en algun caso espero que reflesiones.Un saludo.

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Las características propias de la tutoría universitaria nos hacen pensar en la búsqueda y aplicación de todos los recursos que faciliten el apoyo, seguimiento y orientación en el proceso de aprendizaje del estudiante universitario.

La tutoría virtual consiste en la comunicación alumno-profesor por medio del correo electrónico. Entre las muchas ventajas de la tutoría virtual, cabe citar que es posible atender todas las consultas, particularmente en casos de incompatibilidad horaria o asistencia irregular. La tutoría virtual también permite la transferencia de documentos en soporte electrónico, incluidos los de sonido e imagen. Adicionalmente, la tutoría virtual favorece la creación de listas de correo y grupos de noticias, gracias a los cuales la comunicación alumno-profesor es constante, fluida y actualizada.

Yo he comenzado esta semana a utilizarlas y me ha parecido una experiencia etupenda, ademas de reolver dudas, aprendes de las preguntas de los compañeros.Quizás el inconveniente que le encuantro es que somo demasiados usuarios a la vez, lo que quizas limite un poco al profesor a la hora de resolver dudas.Para solucionarlo estaria bien pedir una cita previa antes , pra conseguir mayor dedicación a la resolución de dudas.